1.1. 考研英语一作文特征
① 对切入角度并没有做出限制,内容也相对自由,只要思想健康。换言之,写作的内容是不是非常切题,思想是否深刻都是次要的,重要的是考察运用英语遣词造句的能力。
② 作为比较重要的国家级考试,考研英语一作文每年出的图展现的一般都是有一定社会意义的现象或者对个人有教化意义的现象,在个人层面上往往就是展现某种个人品质,在社会层面上,一般就是某种不好的社会现象。一般可以感觉到图片的情感倾向,即是好事还是坏事。偶尔也会有情感倾向不明显的题。
1.2.对应思路
①一般而言,写作可以从“是什么,为什么,有什么影响,怎么办”四个角度来展开,但由于我们水平有限,且英语一对内容没有硬性要求,我们可以舍弃比较难写的“为什么”,固定“是什么,有什么影响,怎么办”的作文展开思路。相应的对应“是什么,有什么影响,怎么办”的思路,考研作文一般也就是对应的三段就好了。
②由于每年的图都是有对个人或者社会有意义的,那么,对我们而言这种现象要么是有好的激励模范作用,要么是有坏的恶劣影响。故有思路如下:
2. 好的情感倾向---写这件事是什么,赞赏这件事,分析这件事的好处,最后给出措施同时呼吁大家都要这样做!
3. 坏的情感倾向---写这件事是什么,鄙视这件事,分析这件事的坏处,最后给出措施同时呼吁大家不要这样做!(但建议大家把坏的转化成好的来写,比如2005年的真题写不孝敬老人有害转化为孝敬老人有好处来写。会比较好写)
4. 无情感倾向---提取图中信息(比如图中的人在干嘛,图表达了什么意思),将图中信息抽象成一个名词,即主题词,然后针对这个名词在2,3思路中任选一种即可。